La Argentina retrocedió en las tres áreas evaluadas por la prueba PISA 2025. En Ciencias, el eje principal de esta edición, quedó en el puesto 72 entre 91 países y economías, con 393 puntos. Respecto de 2022, perdió 13 puntos en Ciencias, 12 en Lectura y 11 en Matemática, y quedó entre los países que más empeoraron. La mitad, por debajo del nivel básico.
Los resultados muestran además fuertes dificultades de aprendizaje: el 48,8% de los estudiantes de 15 años no alcanzó el nivel básico en el conjunto de las tres áreas.
En Matemática, el 76% quedó por debajo de los objetivos mínimos; en Ciencias, el 59%; y en Lectura, el 60%. Apenas el 1,2% logró ubicarse en los niveles más altos en las tres disciplinas.
En la comparación regional, la Argentina quedó en Ciencias por debajo de Uruguay, Chile, Colombia, México, Brasil y Perú. Romina Durán, jefa de Investigación del Instituto de Evidencia Educativa, advirtió que “el deterioro es transversal” y destacó que el país vuelve a retroceder respecto de sí mismo.
Ruido y celulares en el aula: PISA también señaló problemas en el clima escolar. El 58% de los alumnos argentinos afirmó que en la mayoría o en todas las clases de Ciencias hay interrupciones por ruido y desorden, el porcentaje más alto entre los países evaluados. Además, el 55% dijo sufrir distracciones por el celular, frente al 28% promedio de los países de la OCDE.
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